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Saint-Thibault-des-Vignes a mis l’accent sur l’inclusion des jeunes touchés par le handicap. Une conférence sur le thème a rassemblé divers intervenants, jeudi 17 novembre, au centre culturel Marc-Brinon.
La commune a mis l’accent sur l’inclusion et veut permettre aux jeunes touchés par le handicap, de participer aux activités à leur disposition. Pour le maire, Sinclair Vouriot, ”c’est l’affaire de tous”.
Les représentants de l’Éducation nationale, des associations sportives, de la mairie, des associations, de la Caf (caisse d’allocations familiales), de l’ARS (agence régionale de santé), de la MDPH (Maison départementale des personnes handicapées), de TEP77, de l’IME (Institut médico-éducatif) de Roissy-en-Brie, se sont exprimés ainsi que des parents venus témoigner de leur quotidien avec un enfant handicapé.
Sinclair Vouriot a mis en avant les actions qui impliquent sa commune : « Depuis au moins quatre ans, nous travaillons sur l’autisme. Nous accueillons les jeunes autistes dans notre centre de loisirs, nous les associons au maximum dans les activités. Nous recherchons l’émulation entre les enfants dits ordinaires et les jeunes autistes. Cela peut prendre la forme de séjours d’une semaine, où tous se retrouvent ensemble. Notre club de judo a travaillé sur le handicap. Nous avons un jeune handicapé qui a obtenu sa ceinture noire tout récemment. Nous voulons accompagner tous ces jeunes en difficulté… Nous avons signé une convention territoriale avec la CAF qui va coordonner toutes ces actions. L’inclusion jusqu’à maintenant s’effectuait en fonction des sensibilités de chacun. Elle va entrer dans un cadre plus réglementé. Nous allons obtenir des aides financières pour entrer dans la phase ‘construction’… Nous recherchons toutes les volontés qui souhaitent travailler dans ce domaine, tant professionnelles que bénévoles… Avec les directrices des écoles primaires, nous avons le projet d’inclure quatre enfants autistes dans les classes. Les actions que nous avons menées jusqu’à maintenant sont de grandes réussites et nous encouragent à persévérer dans cette voie. »
Des spécialistes du langage des signes et un tableau relatant les mots de chaque intervenant ont montré à quel point la commune était mobilisée pour recevoir le public le plus large possible.
La projection d’un film sur l’accueil des enfants autistes a été suivie d’une mise en perspective des différentes actions menées depuis l’après-guerre. Les lois se sont succédé pour aller de l’exclusion, où la politique était clairement de mettre les handicapés en asile pour qu’ils ne soient pas mêlés à la population, jusqu’à l’inclusion qui leur permet, quel que soit le trouble, de se sentir admis dans la société et de progresser au contact des autres.
Un dessin animé réalisé par une classe de CE2 a exprimé magnifiquement la vision que les enfants ont du handicap.
L’échange entre le public et les intervenants, tout commes les témoignages de parents, ont démontré l’importance de l’inclusion.
