Meaux ► Les élèves du lycée Charles-Baudelaire primés au salon de l’intelligence de la main

Les élèves d’une classe de première du lycée Charles-Baudelaire de Meaux ont reçu un prix, mardi 4 décembre, pour avoir animé le stand le plus attractif  du salon de l’intelligence de la main et de la technologie (SIMT), à Chelles.

Benjamin Carpentier est l’un des professeurs des élèves primés. Ancien pompier de Paris, il explique : « Nous avons choisi de créer des ateliers de secourisme avec la présentation de tout ce qui touche à la réanimation cardio-pulmonaire, la mise en position latérale de sécurité (PLS), la libération des voies aérienne et des notions sur les blessures de guerre qui ont été projetées sur le devant de la scène lors des attentats en France ». Les visiteurs ont assisté à la pose de garrot et ont été informés sur la notion « d’urgence vitale ». Les élèves ont été assisté par leurs camarades de première professionnelle commerce et vente.

Le jury a été séduit par les différentes activités proposées. Benjamin Carpentier raconte : « Cela a interpellé et a amené de l’intérêt sur nous. D’autant que l’ESI (Equipier seconde intervention) est une branche qui ne connait pas la crise ». De nombreuses formations sont ainsi proposées, du cynophile conducteur de chien aux métiers dans l’aéroportuaire.

Le professeur pousuit : « Nous formons les futurs secouristes à la maintenance et la gestion des gestes de bases en matière d’incendie, mais aussi sur la finesse du contact humain : comment éviter un conflit ? Savoir faire obstacle de son corps en cas de nécessité ». Les métiers du secourisme ont aussi évolué avec l’intelligence artificielle, l’utilisation des drones et la cyber-criminalité.

Selon le professeur, les élèves ont répondu aux attentes de leurs enseignants : « Ils sont autonomes, ponctuels, professionnels dans leur attitude et dans leur façon d’avancer les choses. Ils ont été capables de gérer des classes et groupes de collégiens ». Pour Benjamin Carpentier, ses élèves seront employables dès la sortie de leur formation.