par Brice Rabaste, le maire de Chelles, a annoncé, jeudi 7 septembre, le lancement d’un fonds documentaire consacré au martyre des juifs durant la Seconde Guerre mondiale. Il circulera bientôt dans les trente-quatre écoles de la commune.
Le maire indique : « Parce que le devoir de mémoire des atrocités de la Seconde Guerre mondiale passe aussi par l’éducation des nouvelles générations, l’équipe municipale a souhaité que le fruit de la vente de la maison de la famille Lederman, un couple de Chellois morts à Auschwitz, soit dédié à la constitution d’un fonds documentaire ».
L’action s’inscrit dans un soutien de la Ville au comité français de Yad Vashem, l’institut international pour la mémoire de la Shoah (Ndlr : extermination des juifs par les nazis).
La propriété du couple Lederman se situait au 31 avenue de l’Étoile d’Or, à la limite de Gagny. Lors de sa séance du 12 avril 2016, le conseil municipal avait décidé d’allouer le produit de la vente de la maison des époux spoliés, d’un montant de 160 000 euros, au mémorial de la Shoah (40 000 euros) et au comité français pour Yad Vashem (40 000 euros). Le solde de 80 000 euros était destiné à financer un fonds documentaire, nommé fonds Lederman, sur le thème de l’altérité.
« Le devoir de mémoire fait partie des objectifs d’éducation de notre municipalité, avec la transmission des valeurs. La société doit accompagner tout le monde de façon équitable » a justifié le maire.
Concrètement, le fonds prend la forme de malles de livres qui circuleront dans les classes élémentaires. Chacune des trente-quatre malles (une pour chaque école de la ville) regroupe déjà une cinquantaine de titres (romans, témoignages, albums), sélectionnés avec des professeurs et directeurs des écoles chelloises. On trouve ainsi parmi les ouvrages : « Un sac de billes » (Joseph Joffo), « Truc machin chouette » (Hubert Ben Kemoun et Véronique Joffre), « Le journal d’Anne Frank »… Afin d’étoffer cet outil pédagogique, le travail de sélection bibliographique se poursuivra en septembre.
Les équipes enseignantes pourront ainsi sensibiliser leurs élèves aux thèmes de la tolérance et du respect d’autrui et, par conséquent, à la lutte contre le racisme et l’antisémitisme, en s’appuyant sur des ouvrages de référence éminente.
